随着这一届父母的学历层次、知识水平越来越高，孩子的教育问题越来越受到重视。好多孩子甚至从幼儿园、学前班阶段就开始上各种培训班，因为大家都期待通过给孩子“教育加餐”，让孩子在今后的学习竞争中能够脱颖而出。
一、参加补习班有什么问题吗?
孩子进入小学后，以及后面的初中、初中阶段，通过参加各种培训班、补习班以提高成绩，或者保持自己本身的竞争优势，这是很正常的现象。
可能有人对补课的孩子感到不屑，甚至嗤之以鼻，觉得这不是真正靠自己能力学出来的，是通过额外花钱辅导才取得的成绩。我认为这种想法很可笑。考试的评判标准是最终的考试成绩，没有谁规定参加辅导班的同学不能参加中高考吧?参加辅导班后考出来的成绩也不需要打折扣吧?
无论是参加辅导班还是自己学习，能取得好成绩不就得了吗?邓爷爷的名言了解一下：不管黑猫白猫，能抓到老鼠就是好猫。
二、初中补课能考高分，说明补课真正有效
学校里，老师在课堂上的课程进度安排和教学方法，是要照顾绝大多数同学，无法对每位同学进行长时间、个性化的指导。有的孩子在这种教育方式下，可能并不是完全适应，或者说并不能激发出他们全部的潜能，他们需要的是定制化、个性化的教育。
而补习班恰好多是小班教学甚至一对一辅导，老师会有充足的时间来分析每一位孩子的学习能力以及性格特点，并进行有针对性的指导。有的孩子并不是不能学习好，只是没有掌握正确的方法，没有老师将他学习中最关键的那层“窗户纸”捅破，而一旦孩子接受了这一步点拨，学习成绩可能会有突飞猛进的提升。
这就如同千里马常有，但伯乐难寻，一旦有伯乐相中，千里马必一鸣惊人。
三、初中完全可以通过补课继续提升
孩子初中时能通过补课取得高分，这个高分的取得很了不起，说明他有较强的学习能力和学习基础，并不是靠死读书，不然即使补课也难以得到高分。这样的孩子在初中继续补课，完全可以继续取得好成绩，这点没什么疑问。
相对于初中来说，初中生更应该补课，这是由初中和初中的课程特点决定的。
初中所学课程相对简单，基本都是各学科的普及性、基础性知识点，多以记忆性内容为主。只要孩子听老师话，该理解的理解，该背的背过，成绩一般不会太差。
而初中的课程不仅学科多，而且难度增大，考察的内容需要理解性、逻辑性思维，不会思考的孩子成绩好不到哪去。这时就更讲究学习方法了。通过辅导班，老师能教授给学生更多的做题思路，给学生讲解难以理解的大题难题，此时对学生的帮助会更大，也会节省学生更多的时间。
四、结论
综上所述，我觉得孩子在初中取得好成绩的基础上，初中时继续补课对学生更有意义，会让孩子取得更好的成绩。
