六年级是小升初的关键时期，想要提升孩子的语文成绩是十分必要的，其实学习语文是一个日记月累的过程，没有绝对的捷径。但想要快速提高小学六年级孩子的语文成绩，还是有很多好方法的，方法运用得好就会起到事半功倍的效果。
首先，针对课本中出现的字词，以及要求背诵的课文段落、古诗词等，一定要牢固掌握。这些内容必须经常背诵，经常默写，防止遗忘。然后，可以多做题目，加深印象。
其次，课本外的内容，其实才是小升初考试中出现得最多的，针对这些内容，必须要进行专项学习。
一、句子练习，常见的句子考察有修改病句、扩句缩句、转述句、反问句陈述句互变、仿写含有修辞的句子、以及判断含有说明方法或人物描写的句子......针对这些句子，都有做题技巧，只要学会技巧，多做些题练习一下，就能完全掌握做此类句子题的技巧。
二、阅读理解练习，小学阶段，常见的阅读理解的主题，无非是亲情、友情、师生情、乡情、明悟道理、爱国、环境保护、助人等。读完短文后，先明白其主题，做题时，多用关于此主题的词语，便能增加答对题目的概率。阅读理解最常见的题型为概括题和句子理解。概括短文主要内容，可用“人物加事情”的方法。对于句子理解，可用“写作方法加深层含义”的策略。总之，运用这些好这些做题技巧，做好阅读理解并不难。
三、作文写作练习，想要快速写好作文，建议依据作文的不同类型，背一些好的开头和结尾，在写作时，或修改或模仿后，供自己使用。常见的作文类型无非是写人、叙事、状物、写景、写读后感、想象类作文。解决了开头和结尾后，中间部分可按照常见的模板套入。比如：写人叙事中间部分常用一波三折法，状物文章中间部分为抓事物不同要点叙写，写景文章中间部分可按空间顺序写，读后感可按引、概、议、结来写。想象作文就是把动植物当人来写。只要灵活运用这些策略，写好作文并不难。
四、把基础知识记好，譬如生字、词语的写法、拼音、词义记好，课本上该背的文章、段落一定要背好，就是掌握好基础知识。
五、认真听老师如何分析一篇课文，从它的结构、修辞、引用名言警句、典故这些方面着手提升自己的阅读水平。
六、尽可能去背诵一些古诗词以及阅读一些课外读物，去增强自己的阅读能力，拓展自己的知识视野。
七、勤作笔记，把一些优美的句子记录下来并记在心里，以便写作时用。
八、平时要笔耕不辍，练一练文笔。
九、适当做一些试卷，检测自己的实力。
最后，掌握方法只是开始，想要快速提高小学六年级孩子的语文成绩，必须多运用。怎样才能运用呢？自然是多做题，只要做的题多了，见得题型多了，考出好成绩自然不再话下。
