首先，我认为这个问题的回答不能“一刀切”似的，不同的孩子不同的对待，我觉得补课这个事情还是重在家长的引导，不能强制性的，如果孩子一旦产生逆反的心理，那就得不偿失了。那么什么样的孩子有必要去小升初暑期班补课呢？我认为是对自己没有一个严格要求或者是规划，凡事都是由家长来安排，而且孩子也比较能够按照家长的意愿去做一些事情的，这样的孩子。
其次，说一下有哪些科目小升初在暑期里有必要补课呢？这个也是根据孩子自身的情况，一般的来说，语文需要积累大量的阅读，那么在暑期，让孩子养成阅读和朗读的习惯，要有一定的量，才能够达到一定的质。所以说语文我觉得不用安排在教室里面，听老师讲哪些基础的知识比如让孩子在图书馆阅览室这样的地方，让孩子大量的去读一些书籍，对孩子非常有好处的。不仅仅是对语文的学习，对其他各门功课都有很大帮助。
英语的学习在大纲上的要求，小学和初中有一定的断层，小学对单词词汇量的要求不是特别的高，大概在500左右，但是到了初中，首先词汇量的需求就非常大，而且任何一门语言的学习，都需要一个长期的坚持和积累，在一定的语言环境下，对学习语言更有帮助。所以说暑期绝对是一个集中训练的好时期。词汇量的积累，听力的训练，还有一些语法上的学习，都是一个好的提升和过渡机会。
数学要对以前的知识有一个汇总和复习，小学期间数学比较浅显易懂，对于基础不好的人，要把小学期间的数学加以巩固复习把基础夯实，尤其要把机算这一关过了。步入初中阶段学习数学要有一个预热，有一个心理准备，不可能再像小学那样的去学习数学。凡事都有老师安排复习和总结，初中更强调的是独立自主能力。自我总结归纳和学习极为重要。如果学了每个知识点和章节都等着老师来督促那时候说什么都晚了。
最后，不论是哪一种孩子，所有的家长都希望孩子能平稳度过小升初，都希望孩子芝麻开花节节高。不要说是步入了一个新的环境，一个新的阶段，就跟慌乱了阵脚，我们要有备而战。但也不用过于紧张，有的家长把所有科目都让孩子预习，都给孩子报预科班，我认为也是没有必要的。初中阶段是一个开始，家长都希望孩子人气满满的迎接初中生活。希望孩子有一个好的发展。但是过尤不及，每个家长都要根据自己孩子的自身特点选择适合孩子的方法，才是最好的方法。不论哪一种方法，孩子有一个健康的体格和心灵这个更为重要。
