这个问题的关键在于想补救的人是谁。
如果是孩子的家长，他们应该先反思孩子为什么会这么早就掉队了?
原因无非是两条：
一是孩子的原因，先天基因不好，存在智力发育上的硬伤;
二是家长的原因，后天培养没跟上，让孩子错过了与其他孩子同步前进的时机。
补救的方法是：
1，查明真正的原因。一定要客观，不能主观。查智力发育，去正规的医院，不要讳疾忌医。反思自己的不足，在孩子的教育问题上是否没有尽责。
2，耐下性子，帮孩子慢慢进步。你的孩子，你都没有耐心，就别指望别人会倾注心血。孩子学得慢，那就慢慢来，别逼，也别赶。基础不牢固，那就从头再来，反正才三年级，还有时间补上来。
如果是孩子的老师，要看老师有没有这份热心和爱心?
自己想办法在课外时间辅导孩子的功课，帮孩子去夯实基础，是其中一个主要的办法。
还有一个办法，就是运用专业知识，从教育心理学的角度帮孩子矫正不良学习习惯，帮孩子养成良好心理品质，激发孩子的学习兴趣，唤起孩子的学习自觉。
这第2条比第1条更难，第1条是授人以鱼，第2条是授人以渔。第1条顶多需要付出时间，而第2条需要消耗心血。
