给五年级的孩子请一对一的家教补习老师，一般有两种情况:
一是孩子很优秀，课堂学习对于他而言很轻松，用我们的话说就是不够学的。希望通过一对一家教做一些课外拓展，提升开拓孩子的思维，为孩子长远的学习提供更多的帮助。
如果是这方面，我是十分赞同的。因为我就接触过这么几个孩子，也清晰地看到了孩子的巨大变化。
那是几个朋友的孩子，我们断断续续做过一些奥数题，虽然不是那么系统的辅导，只是有时间就点拨他一些，但是那些奥数题激起了孩子的好胜心，极大地调动了他探索的兴趣，每当苦思冥想也不得要领，而在我的点拨下茅塞顿开时，孩子是打心底高兴，很有成就感。
平日有些吊儿郎当心不在焉，每次考试总要有点小错的孩子，变成了一个专注、好胜积极的孩子，一个现在初三了，在级部总是遥遥领先，数学每次考试总是满分。两个现在五年级，思维与原来相比，开拓了太多，这些是日常的考试分数表现不出来的，但对孩子长远的学习帮助很大。
第二种当然是课堂学习不太能跟上或者没达到家长期望值的孩子，期望通过一对一的家教补习提升孩子的成绩。
但是这类孩子是需要一点点积累起来的，在每日都学习新知识的同时，通过补习减少新知识的漏洞，再利用假期补一补前面的知识，相信对孩子会有很大的帮助!
