牛童学是一家聚焦学能成长的AI智习室，通过运用人工智能与大数据技术，结合教育产品和学习空间，构建一个以学生学习为核心，量身定制个性化学习计划和路径的课后综合学习服务系统。

牛童学智能学习机采用先进的人工智能与大数据技术，为孩子量身定制个性化的学习方案。制定学习计划，规划学习路径，管控学习过程，检测学习效果，帮助孩子获得最适合自己的高质量教育。

牛童学不仅用智能学习工具支持孩子的学习成长，其门店空间同样精心设计，为孩子们提供一个温馨舒适的学习环境。

　　首先可以肯定的是，一对一补课肯定会比在补习机构上大班课效果更好一些，因为对学生具有针对性；

　　其次就是一周补一次的问题，这个是因为大多数补习机构都是这样的补课模式，而后一对一补课或者家教这些也是沿用了这种模式，一周补一次不会占用学生太多的时间，因为补课主要是一个辅助作用，并不是主体作用，所以并不需要花费太多的时间，一周一次，一次两个小时左右，算是在正常的范围；

　　最后一点就比较矛盾了，因为一周只补一次，所以说要有多么大的效果，这样的可能性是比较小的，只能说是帮助孩子查漏补缺，若是一周多补几次，那么很有可能会影响孩子在学校的学习，也会在一定程度上加重家庭经济负担，这样的后果也是很多家长不愿意看到的。

　　当然，一对一补课，若是学生家长能与老师多交流，或许还能发现一些孩子其他方面的问题，早发现早解决，这一方面还是非常不错的。

　　一个星期一对一补一次只适合培优，如果孩子本身基础扎实，学习习惯好，上课认真听讲，这样的话，一星期一次可以锦上添花。如果孩子本身基础不扎实，学习习惯不好，上课听讲效率低，知识点漏洞特别多，然后考试题目又很难，这样一星期一次纯属浪费时间，很多家长因为孩子作业多，就只上周末班，我觉得，这种模式如果当地中考很难的话，起码不适合大部分孩子，可能期中考的可以，但一到期末，惨不忍睹，因为时间太短，积累有限

　　而且有效这个标准也很难量化，如数学从30分涨到50分，从50分涨到70分，你说有效吗，从分数上看，的确是有效，但是我想家长肯定还有更高的要求，在这种情况下，时间就又不够了，因为越往上突破越难，所花的时间也相对多些。

　　所以，一个星期只上一次课（初中），仅就数学来说，更适合有一定基础的孩子培优。当然，如果家长能接受涨几分也叫有效，那也可以一个星期一次一对一，比如初中物理，化学等学科。

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