原则上我是不支持小学生上辅导班的，但是如果小学生的学习成绩太差了，选择合适的辅导班进行补习还是能够理解的。
由于他们自己努力不够，或者先天不足，适当地在节假日辅导一下他们的功课还是应该的。毕竟小学阶段也是长知识的时候，如果学不好知识，再天真浪漫也等于0，况且没有学问的孩子也不可能真正天真烂漫。
如果孩子存在偏科情况，特别是基础知识掌握不牢固，那么就很有必要根据自己的偏科情况报一个补习班查漏补缺，将薄弱学科补上来。
小学基础知识打牢固还是很重要的，小学各科基础知识掌握好有利于以后中学阶段的学习，学习是一个持续性的盖楼工作，小学就是打地基，如果地基打不好那么自己学习这座楼就盖不好！小学阶段孩子学习成绩好，有利于增强孩子的自信心，这种自信心是影响孩子一生的。
总之一句话，上小学期间家长一定要重视孩子的成绩，成绩的好坏实质上反应的是孩子基础知识掌握的好坏，地基打的是否牢固。
报补习班的标准就是成绩与偏科情况。
小学生要热爱大自然，接近大自然，探索大自然，把自己融于大自然之中，不应该成天抱着书本死读，失去美好的童真。家长和老师不应该过分的占用小学生的节假日时间，要让他们尽量自由地支配节假日，做一些积极而有意义的事情。
如果由于他们自己努力不够，或者先天不足，适当地在节假日辅导一下他们的功课还是应该的。毕竟小学阶段也是长知识的时候，如果学不好知识，再天真浪漫也等于0，况且没有学问的孩子也不可能真正天真烂漫。如果你留心一下有些孩子去上辅导班却只是把时间混过去了，你就应该知道家长会辅导的好处，只有家长不能够辅导好孩子，才不得不在节假日去找老师。
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